共工新闻•共工日报副刊9月5日电(王海洋)在当今这个信息爆炸的时代，互联网以其便捷、高效的特点，成为了人们获取信息、交流思想的重要平台。然而，随之而来的网络谣言问题也日益凸显，给社会稳定、公共安全以及个人生活带来了诸多负面影响。特别是在学校这一知识传播与价值观塑造的重要场所，打击网络谣言、培养学生的网络素养显得尤为重要。探讨在学校举办打击网络谣言讲座的必要性及其实施策略。

随着互联网的普及，网络谣言如同野火般迅速蔓延，其传播速度快、范围广、影响深，不仅误导公众认知，还可能引发社会恐慌、破坏社会稳定。学校作为教育的主阵地，承担着培养未来社会栋梁的重任，因此，加强学生的网络素养教育，提高他们辨别网络谣言的能力，是时代赋予学校的使命。

公安部门作为维护国家安全和社会治安的重要力量，在打击网络谣言方面发挥着不可替代的作用。公安部门通过技术手段监测网络舆情，及时发现并查处散布谣言的违法行为，有效遏制了网络谣言的扩散。同时，公安部门还积极与学校合作，开展网络安全宣传教育活动，增强学生的法治观念和自我保护意识。

学校应将网络素养教育纳入课程体系，通过开设相关课程、举办讲座、组织实践活动等形式，引导学生正确认识网络信息的复杂性，学会理性分析、判断网络信息的真伪。

学校应建立健全网络舆情监测预警机制，及时收集、分析涉及学校的网络谣言，并迅速采取措施进行澄清和辟谣，防止谣言对学校声誉和学生心理造成不良影响。

学校应加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的网络行为，引导学生正确使用网络，避免成为网络谣言的制造者或传播者。采用多媒体展示、情景模拟、小组讨论等多种形式，使讲座内容更加生动、有趣，提高学生的参与度和学习效果。组织学生进行网络谣言识别与辟谣的实践活动，如模拟辟谣发布会、编写辟谣文章等，让学生在实践中掌握识别与应对网络谣言的技能。

打击网络谣言是一项长期而艰巨的任务，在学校举办打击网络谣言讲座，是提高学生网络素养、营造清朗网络空间的重要举措。让我们携手并进，共同为构建健康、和谐的网络环境贡献力量。

作者：王海洋

供图：依兰县公安局