在全球化的今天,掌握一门小语种不仅能够增强孩子们的认知能力,更能开阔他们的国际视野。东京大学酒井邦嘉教授的研究表明,精通多语言的大脑在语言学习和创新思维上更为活跃(参考:『トリリンガルの脳、視覚野で言語を学習か 東大など論文』)。

裴梅镇2024暑托班秉承多样化办学理念,于8月5日下午特别举办了《少儿日语启蒙—新标准日本语》的小语种课程,旨在激发孩子们对语言学习的兴趣,培养他们的创新思维。

本次课程由中华儿童文化艺术促进会艺术教育专家工作委员会委员、苏州好青年黄闽赐老师主讲。

课程伊始,黄老师以一段简短而亲切的日语自我介绍,迅速拉近了与孩子们的距离。接着,他巧妙地将日本动漫、文化、景色等元素融入教学,成功点燃了孩子们对日语学习的热情。

随后,黄老师开始教授五十音图,小朋友们第一次接触日语的发音,都觉得非常有趣,黄老师耐心地引导孩子们学习发音,孩子们稚嫩的童声在课堂上此起彼伏,展现出浓厚的学习兴趣。学完五十音后,黄老师开始教小朋友学习一些我们的日常问候用语,如“你好(こんにちは)”、“谢谢(ありがとうございます)”等,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了基本的日语交流技巧。

在简单问候语学习之后,黄闽赐向孩子们介绍了日本特色美食,并展示了精美的美食图片,用日语教授孩子们如何发音,例如“さしみ(生鱼片)”、“てんぷら(炸虾)”和“すし(寿司)”等。接着,黄老师又通过图片展示了日本著名的旅游胜地——富士山、北海道和东京,以及日本的传统服饰——和服和其他风土人情。课堂上,孩子们纷纷举手发言,积极参与,营造出一种热烈的学习氛围。

裴梅镇暑托班通过此次日语课程的开设,为孩子们提供了良好的语言学习和实践机会,不仅营造了积极的外语学习氛围,丰富了语言学习的多样性,更为孩子们与国际交流奠定了基础。(廖红麟)