共工日报社-共工网教育电（龚建光）9月17日，首届中国案例建设国际研讨会（2022）在北京举行。教育部部长怀进鹏，中国社会科学院副院长高培勇，十三届全国人大常委会委员、中国案例建设专家咨询委员会主任委员、中国行政管理学会会长江小涓出席会议并致辞。怀进鹏在致辞中指出，面对全球治理困境，需要回归客观现实、加强理性思辨、推进治理变革。教育部将一如既往推动中国特色案例建设，加强案例研究支持力度，加强案例开发激励力度，加强案例基地建设力度，共推优质案例建设，增进交流互鉴与包容理解，为世界高等教育发展注入新的活力，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

会议设开幕式、案例建设成果发布仪式、大会报告、平行论坛四个板块，推出示范“主题案例”成果和示范“案例研究”成果，并围绕案例建设、案例研究、案例传播与案例教学进行深入研讨。来自7个国家和地区、100余所高校的近400位嘉宾通过线下、线上和视频方式与会。

中国专业学位案例建设专家委员会副主任委员、对外经济贸易大学党委书记黄宝印出席大会并主持“主题案例”成果和示范“案例研究”成果发布。黄宝印主持时指出，近些年来，教育部学位与研究生教育发展中心在部领导大力支持下，在有关司局有力指导下，先后成立案例建设专家委、成立案例期刊联盟、开展主题案例征集、制定案例建设中长期发展规划、加强研究型案例开发、设立精品案例库、召开首届中国案例建设国际研讨会等系列案例建设，取得重大进展，中国特色案例建设氛围日益浓郁、力量不断加强，形势喜人、前景可期。首次示范“案例研究”和示范“主题案例”两项成果发布，既具有示范性意义，也具有开创性意义。研究型案例建设与主题案例征集，是中国特色案例建设的有益尝试，有助于推动案例建设事业蓬勃发展。

黄宝印最后深情指出，“推动中国特色案例建设” 已列入中共中央宣传部、教育部《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》。国务院学位委员会、教育部最新公布的《研究生教育学科专业目录（2022年）》发出明确信号，学术学位、专业学位并表发布、并重发展，博士专业学位类别达到36个，硕士专业学位类别达到67个。气魄大、气势宏。我国专业学位教育发展的黄金时代已经来临！中国特色案例建设的黄金时代已经来临！期待各界携手并肩，满怀豪情，为推动中国特色专业学位研究生教育的高质量发展，为推动中国特色案例建设的高水平建设，绵绵用力、久久为功，贡献激情与力量。

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