共工日报社评4月10日电（潘燕）近日，警示教育专题片《问“剑”破局》一经播出，立即在安徽金寨干部学院引发强烈反响。为深刻汲取“剑川事件”“庐江中学事件”教训，学院坚持“以案为戒”，从严从实抓好教学管理。

一是坚持从严治院。学院第一时间召开会议，向全体教职工通报“庐江中学事件”，组织收看《问“剑”破局》警示教育片。坚持问题导向，对办学治校风险隐患进行重点排查，全面梳理短板弱项，深入开展自查自纠，严防不正之风进入学院，坚决杜绝学习培训庸俗化。切实发挥不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用，将政治标准贯穿于办学治院全过程，不折不扣执行《干部教育培训工作条例》《干部教育培训学员管理规定》等文件规定。以抓铁有痕的力度和自我革命的勇气，全面推进纪律建设，不管是教职工还是参训学员，违反规定的，都将按要求究处到位。

二是坚持从严施教。严把意识形态关，着力防范化解意识形态领域重大风险，切实维护意识形态安全。严明课堂教学、现场教学、外请教学、外出授课纪律要求，实现教学纪律全覆盖。加强学院教师和外请教师课件和讲稿的审核把关，教师上讲台前需签订承诺书，坚决防止出现违背中央政策精神、违反政治纪律的言论。明确组织员责任，要求组织员全程参与听课，监督授课教师执行政治纪律等情况。时刻警惕防范一些“苗头性”“倾向性”问题。严明教学纪律，对学员出勤、请销假、课堂听课等提出明确要求，随机抽查学员遵守课堂纪律、考勤签到、住宿、出入校园情况，对存在问题公开通报，并按规定处理到位。

三是坚持从严治学。强化入学纪律，学员无论在原单位担任什么职务，到了学院都是普通学员，都要遵规守纪，绝不能搞特殊。不断完善办学考核，全面开展教学质量测评，对所有班次课堂教学、现场教学、组织员管理和后勤服务保障等进行全程测评打分。每月召开一次学员代表会议，广泛收集学员意见和建议，立行立改、即知即改。建立健全学风“四查”机制，即学院学风督查、学员管理部门日常巡查、学员党支部自查、纪检监察部门随机抽查，针对检查中发现的问题，及时公开通报，开展作风纪律整顿，同时，引导学员自我管理、自我服务、自我监督，不断增强学习的积极性和主动性。
作者：共工日报社特约评论员 潘燕